初一月考总结600字
本次考试是经教务处的指导,年级组的统一部署、周密安排,各备课组精心准备,各班级认真复习,彻底贯彻五原中学期考规定;学生全身心投入迎接期中考试,对于学生的成绩得失及教学中存在的问题现总结如下:
一、期中考试科目及难易分析
本次期中考试由教务处统一规定考查语文、数学、英语、政治、历史、地理六科,每科满分100分,由备课组指派专人根据课标要求及固原一中命题要求命制试题,年级组安排学生单人单桌考试,各备课组统一分配题流水线阅卷、复核、登分;年级组统计成绩。只单纯看成绩,学生相应的都多多少少有不同程度的进步,成绩有所提高,但结合试卷分析,结合往界同期成绩相比较,本次试题难度稍大,致使各科均分、及格率、优秀率都低于往年同期;这是值得每个科任教师及班主任总结和反思的。
二、今后的工作及目标
为了使学生有更大的进步和长足的发展,在今后的工作中一定要倾注爱心关注每一位学生的成长和发展,拥有耐心倾听每一位学生的心声,与其建立心与心的沟通,做好以下事情:
1、做好尖子生的培养,密切关注他们的生活、学习、思想,多在学习方法上做指导,为其创造自由发展的空间;
2、降低重心,走进学困生的内心深处,真正了解他们的学习状况,心态及学习困难的原因,帮其走出困境;
3、认真学习专业理论知识,提高业务能力,认真钻研课标、教材,做好课前准备,把握好教学中的每个环节,提高课堂教学的实效性;
4、加强听、评课的力度,借鉴别人的教学优点、闪光点,为自己所用,进一步提高自己的教学能力和水平。
初一月考总结600字
“思维方式决定做事行为,做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。
一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。
成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。
这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已形成了一种固定的模式,所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,影响成绩的还是选择和作文,这就涉及到一些基础知识,基础知识丢分,我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。
英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。大学的面试更是以英语为交流方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。
政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格…首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的'那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。
已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。
知识没能学会,但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。
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转眼间,我成为高一学生已3个月了。回首这3个月,心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路.
这次考试,我总结了以下的点滴:在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的.作业,认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。当然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助我希望我能进步.高一月考各科总结与反思篇6
我又一次怀着忐忑不安的心情,迎来了第一次月考的成绩,看着那一个个鲜红的对错号,看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉,唉!我后悔不已。
今天,学校召开了“学习经验交流大会”,从中我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。他们虽然每个人的发言方式不同,但回答内容却都有异曲同工之妙。
从中我明白了许多学习的方法:
1、自主学习。自己的完成作业,绝不抄袭宁用十分钟完成一道题,也不用十分钟抄完十道题。
2、态度端正。要明白,学习是靠自己,是给自己学习,不是给老师家长学习。
3、抓紧课堂,学习就成功了一半。课堂是学习知识的重要场所,若不抓住课堂,那将会少学到在40分钟里的多少知识?不会的知识越积越多,最后……
4、学会做笔记,记重点,难点。笔记是很重要的,一个人的记忆是有限的,时间一长就会淡忘,若记了笔记,就会便于将来复习。
5、勤学好问。要不耻下问,问别人问题并不丢人,但若又不会的问题不问才更丢人。
6、制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标,就等于成功了一半,有了一个明确的学习目标,在学习上才不会章法大乱……
想想自己的学习方法,我真还有些做得不好,我今后一定要完善自己学习方法。
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第一次月考了,成绩也发下来了,本以为心情会轻松一些,但是反而更紧张了。
因为成绩很不理想,我们是八个班里的倒数第一,这不仅使我疑惑,更使成老师不解。因为在这一个月里,我们同学没有做什么太出格的事,都安安生生的,不是别乱。
因此,我觉得这次月考我们发挥失常了。我觉得我们都没有认真对待这次月考。我总了一下我考试失利的原因,共有两点:第一,复习不严密。这次考试中,我发现了许多问题,有些地方我都没有复习到。第二,复习方法没有掌握。这是在初中阶段的第一次重要考试,在学习了一个月后,要月考了,心中当然有些紧张,但又不知道怎样复习,试卷会考哪方面的知识,没有一个目标,很盲目,所以只有把所有的书都复习了一遍,但所学的知识太多了,有些东西就丢掉了,导致考试时会迷惑。因此,我要经常复习,踏踏实实地做到日日清、周周清、月月清,并且还要经常复习以前的旧知识,多思考,多问问题。找到一个适合自己的'学习方法,争取在期中考试能取得进步。
在这次月考中,我学会了许多,我知道我的不足在哪里,我知道我还要再努力。也许这次月考的成绩不是很理想,但这次月考却给我上了一节让我今生难忘的课,这节课中,他教给了我无论是在做事还是生活中,都要做到做好,做到极致,做到精益求精,这样才对得起自己,对得起支持自己的人。有一句话说得好:“人之所以成功或失败,完全取决于对别人和自己的态度”。因此做任何事情都要认真对待,都要一丝不苟,都要作完整,不能拖拖拉拉,不论是多么小的事情都要这样,就算是把一片烂纸人进垃圾桶,也要认真去做。假如我们人人都明白这次考试告诉我们的道理,教给我们在做实事的方法,并且付诸实践,我觉得这次考试的成绩就不重要了,因为我们获得的是比成绩更重要、更有意义的东西。
这次月考已经了,可以说这次月考试失败的,但是一次的失败,不会让一个勇敢坚强的人爬不起来,反而会让这个勇敢坚强的人变得更加坚韧、成熟,这个勇敢坚强的人会一次又一次的让失败低头,我们不会在逆境中低头,我们要在逆境中扬起头,寻找新的方向和希望。中国人常说“闻过则喜”,意思是听到自己有过失,就高兴。虽然这次我们考试考砸了,但我们从这次考试中找到了不足,有了方向,我们应该吸取教训。我相信,我们八班一定是最棒的,我们八班一定可以在期中考试时一举成功。
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这次考试失误的原因有两大点。
(一) 考试时没有紧迫感,检查时间少,有些本应做对的题没有检查出来或是糊涂的过去了,这一点主要影响的是文科。
(二) 知识运用不灵活,理解不够深入。平时看书的时间再长,不用大脑思考也只是在做无用功,因为这个原因理科也存在许多失误。
其次是具体的学习方法的问题。也许人与人在智商上有差异,但这不会是致命的,如果努力了半天却还得不到成效才是最可怕的事,这说明学习方法还不够成熟。
学习应该伴随思考,也应该有计划性,先想后做、想到必做,连想都没有做到那么做的质量也不会太高。再有是各科分配的问题,我似乎花了很多时间来整理文科笔记,虽然也是提纲挈领,但有时也会因一些不必要的地方耗费不少时间,以后我应更加重视理解与总结,把文字变为思想和能力,把书读薄而不是机械式的.抄写。在理科上,数学和物理比较让我头疼,但又不得不对他们保持好奇心。平时总结时间够长,但总结之后就忘光光。总结做到了,但回顾的少,用的少。也就是说我的总结与练习没有齐头并进。
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10月份,我们学校进行了月考(包括语文、数学、外语三科)。这是学生升入初中以来的第一次比较重大的考试。为了使孩子们能更快地适应初中生活,为了使孩子们以后能取得更加优异的成绩,我特对这次月考进行如下总结:
首先,我想先谈一下这次试卷的命题情况:
本次月考试卷试题难度不大,依然分为积累与运用 、现代文阅读 、文言文阅读及作文四大部分 。由于是学生进入初中的第一次月考,所以出题倾向于基础题,比较简单。
其次,我想说一下学生的答题情况及存在问题:
1、积累与运用1 2 3 5 7题是对字词及文学常识的考查,都是以选择题的形式出现,比较简单,所以得分率较高。而4 6 8题做得不太好,尤其是第8题的诗文名句默写,学生失分较多,其实这些题都背过,而且考前也强调过,但是全对的却不超过五个同学,可见默写落实力度不够。
2、现代文阅读得分率较低,尤其是第一道现代文阅读《再塑生命的人》做的不好,可见上课的听课效率不高,学生不会记笔记或根本不理解,讲过的也没有写正确。
3、文言文阅读几乎是练习册上的原题。学生在翻译的细节上失分较多,重点词的意思未译出,中下等学生对有些论语的含义不理解。
4、作文普遍字迹太差,这是分数不高的主要原因。
总之,基础题第一大题全对的只有2人,第三大题全对的只有一人,作文45分以上5人,全班96以上26人,优秀率52%,108分以上2人,高分率4%,不及格7人,及格率86%。针对此次试题难易程度,这样的成绩不容乐观。
为了提高学生的成绩,为了使优生更优,后进生能在原有的基础上有所进步,我想了以下培优补差的具体措施 :多落实,注重基础知识,强化过关落实;多做题,以题引领知识,提高学生做题能力;多阅读,提高鉴赏能力,积累现代文阅读技巧方法;多练字,努力培养学生书面整洁的好习惯。
以上是这次月考分析,希望孩子们能再接再厉,扬长避短,以取得更大的进步!