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2024年政教处年终工作总结范文(4篇)

来源:米粿美食网

2024年政教处年终工作总结范文

  本学年,__幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,

  具体工作总结如下:

  一、重视德育工作,德育工作放在首位

  本学年学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观,

  1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学年,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

  2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

  3、本学年初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。

  4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学年学校邀请了学校法制副校长路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

  5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

  二、养成教育常抓不懈,积极推行"日行一善,日积一语"活动

  1、本学年继续加强了课间纪律的管理。

  利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

  2、继续充分利用“大课间操”的作用。

  政教处在本学年,积极织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

  3、加强行为规范教育,积极推行"日行一善,日积一语"活动

  __幸福街小学“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。

  班主任每天利用晨会检查学生的完成情况,并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学年,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。

  三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理

  1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学年末,根据每个班级本学年的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级”评选工作。

  2、本学年继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

  3、认真搞好班主任经验交流。本学年结合教科室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

  4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加强后进生转化工作

  对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝的发生,防患于未然。

  总之,本学年,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

2024年政教处年终工作总结范文

  本学期,政教处在学校领导的指示下,紧紧围绕学校提出的"提升发展内涵、建立品牌学校"的工作目标,本着管理育人、服务育人的宗旨,用心开展德育工作,团结协作,科学管理,不断加大德育工作的改革力度,进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性,并且开展了一系列丰富多彩的德育活动,取得了可喜的成绩,***范文之工作总结:初中政教处工作总结。为了总结经验,汲取教训,更好地做好下学期的德育工作,现对本学期工作作如下总结:

  一、狠抓德育队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平

  加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

  1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一职责人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

  2、坚持班主任例会制度,透过班主任例会,明了初中部政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例会时,针对教育工作中的典型现象或典型问题,从学困生的转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任进行讨论,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自我的感性认识上升为理性思考,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,想办法,促发展,逐渐构成自我富有个性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。让班主任全身心的将精力投入到管理学生、教育学生中去。

  4、组织一年一度的"优秀班主任"评比活动。透过评比,在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚,倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中构成了一种用心向上的工作氛围,既推动了教育工作的发展,同时有利于班主任的成长。

  5、加强了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的记录,收集好典型案例;对参加各项活动的主题资料、活动过程、活动掠影、取得成绩及班会专题研究等资料都要有意识的积累;对班主任工作考核进行改革,多角度、多层次的来考核班主任工作;要求班主任加强调查研究,积累经验,探索新形势下行之有效的德育途径,提高德育工作成效。

2024年政教处年终工作总结范文

  充满汗水与期盼的四月,终于如期而至,带着骄傲的脚步没有丝毫停留的意思便匆匆离开、远去,指引着下一个更高的目标。在学校的统一安排下,经各部门通力合作,政教处对多项常规工作进行了加强:

  一、 加强寝室管理。针对天气转暖,部分学生下晚自习后活动内容增多的'情况,召开班主任会,强调对学生就寝前活动进行引导干预,杜绝上网、控制外出时间,保障学生人身安全,同时要求学生按规定时间做好内务,按时就寝,保证休息时间与质量。

  二、 组织篮球赛。在高一、高二年级中举行男子篮球比赛,不仅活跃校园气氛,为学生提供了展现特长的舞台,培养了学生团结合作的精神,还加宽了师生间的沟通渠道,为挑选体育特长生提供了依据。

  三、 评选优秀学生会干部。我校自学生会成立以来,积极组织、参于学校有关活动,学生会干部在工作中不仅尽职尽责,努力服务同学,还不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质,锻炼了自己能力,此次评选是对学生会工作的肯定,也是对学生会干部服务同学、甘于奉献精神的肯定。

  四、对学生进行诚信教育。结合我校期中考试,对学生进行诚信教育,要求学生自觉遵守考场纪律,提高学生道德水准。

  五、观看《消防法》公益演出。为了创建一个平安、文明、卫生、和谐的校园,增强师生的安全意识和自救能力,提高消防安全素质,组织师生观看了《消防法》公益演出。

  六、 进行安全教育讲座。结合近期社会上出现的几起安全责任事故,由刘校长主讲面向全校师生的安全教育讲座,于4月27日下午在校田径场举行,此举目的在于增强师生法制意识,提高个人修养及安全防范能力,最大限度降低意外事故的发生机率,保障师生人身安全,共创平安和谐校园。

2024年政教处年终工作总结范文

  本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福。学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观。

  1、本学期推进了每月一事主题活动;继续关爱留守儿童;指导学生自主管理;并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育;

  2、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理。对经常迟到的学生进行思想教育;对违学校管理规定的学生,严要求,严批评,严教育,严处理。

  3、继续充分利用“课间操”的作用,同值班领导积极组织学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“课间操”,使学生身体得到锻炼。

  4、根据学校制定的'《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比,以鼓励先进,督促不足。定期与班主任交谈、召开学生会会议,加强学校与班主任、学生之间的沟通,发现问题及时解决。

  5、开展家长会,家,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在学习上全面的发展,安全上不马虎,确保学生生命安全。

  1、学生会的管理水平有待提升,要向精细化管理方向发展。

  2、学生思想工作要加强,要通过道德讲堂来提高学生品质。

  3、养成教育工作不出成效,每月一事主题活动开展力度不够,下学期要进一步加强管理并提高指导工作水平。 4、班主任培训工作不到位,要定期召开班主任会。

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