本学期的个人总结
时光匆匆,不知不觉大二整个学期已经结束。回想自我在大二生活,颇有感慨总体来说比刚刚入学的时候强了很多,它让我明白了很多,不仅仅是课本上的,更多的是学会了很多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各方面情景,大概能够归纳以下几个要点。
一、学习上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的提高。大一的时候由于是刚来到大学学校,由于整个时间由自我支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝,总感觉自我是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自我的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自我感兴趣的课程,以求提高自我的知识面,拓宽自我思考问题的角度,除了去图书馆学习之外,我还组织同学们去户外活动,增加同学之间的友谊。在学习上,我认为有一样东西十分重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自我不比别人差,问题能自我解决就自我解决,很少向别人请教。而此刻,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。
我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成自理自立的良好品德。宿舍是一个大团体,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,所以很早就过着一种团体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自我洗衣服,不给自我偷懒的机会。因为我明白惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终坚持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
二、生活上,这是我感触最深的,社会不只是你自我的舞台,自我一个人很难独舞,所以要建立友好的人际关系,这一点对我以后的发展会有很大的帮忙。所以在学校我基本上能够和同学们友好相处,互帮互助,构成自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自我的朋友,从不虚心假意。我明白,走进社会中,仅有真心的朋友才会帮忙你。还有就是要始终坚持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。
我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成自理自立的良好品德。宿舍是一个大团体,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样能够利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我经过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是经过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,就是尊重别人。
三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每一天午时都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一齐去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!此刻我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。
总之,大二的整个学年,是不断学习、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自我的大学生活增添丰富美丽的色彩。
本学期的个人总结
紧张充实的一个学期即将结束。本学期在各级领导的指导和帮助,以及自身的努力下,工作上取得了较好的成绩,但也存在不足。现将工作总结如下:
一、教育教学工作。
本学期制定了教师教学计划、二课计划、承担了七个班的教学任务。进行了翻转课堂教学设计和微课教学设计。参加了电子和纸质板书设计。在国家教育资源公共服务平台上传了课程。参加了我校第五届“信息杯”赛讲。在阳泉市矿区小南坑小学资源公共服务平台上传了课程。实现了“六新”目标。参加了教案作业展评,听课15篇和认真进行业务学习和政治学习。承担了学校期中期末质量检测、阅卷和试题分析工作;以及三处学生课间的安全监督岗。接受了学校的临时代课任务和机动工作。课余参加了喜庆锣鼓的培训,并进行了刻苦练习。参加了广场舞《中国范》的学习。精心组织水粉画兴趣小组活动。积极投身教研,完成了学期收尾工作。制定了所带学科两个年级的检测方案和试题;对所带班级进行了成绩测试、登分和学科质量分析;对二课活动、研究课题、学期工作进行了总结。参加了元旦会场布置和联欢活动。承担了学校的交办任务。
二、取得成绩。
本学期参加了阳泉干部在线学习取得了113分的好成绩。参加了山西省 20__-20xx年度中小学教师全员远程培训取得了90分的好成绩。我辅导的学生郭安孺、马鸣、韩宇鑫、赵敏、魏雅琪、张仁玮、丁慧获得小画家称号;辅导景雅同学的《会蹦的汽车》荣获第30届阳泉市青少年科技创新大赛科幻画比赛二等奖和第十一届山西省宋庆龄少年儿童发明奖的科技绘画类三等奖。
三、努力方向。
虽然承担了相应的教育教学、学生管理和其它任务,取得了一点成绩和进步,但是还有许多的困惑与不足。专业技能和基本功需要进一步加强,信息技术的运用能力需要进一步提高。希望20xx年能够少一分焦虑和烦躁,多一分冷静和睿智。在前进的道路上走得更坚定更稳当。
本学期的个人总结
可能是我对于新接触的学科适应能力都比较差吧,反正在大二上学期的时候,我听了一个学期的课也没有弄清我们的文学史究竟要告诉我们一些怎样的事情。这学期接着听木斋老师的课,再联系到以前的,突然感觉似乎明白了许多,主要是这门课讲的是什么以及我学习它是为了什么。
前几天给一个小学六年级的孩子家教,讲的是关于谢安石的一段文言文。我倾尽所有,又讲谢灵运又谈山水诗,结果发现我讲的人家都已经知道了,而根本就不是像我想象的那样比较深奥小孩子理解不了。王维的名与字的关系我这学期上课才知道,小学六年级的孩子就已经能阐释的非常清楚了。真的是有种体会,被社会所淘汰也是很容易的事情,我想等到下几届的孩子长起来的时候,我就真的什么也不是了。总以为自己还很年轻,想着玩玩也没关系,课也不能总坚持上,现在想想真的是很可惜的。机会只有一次,失去便不再来。人不认识到自身的错误就永远不可能改正,所以平时上课成绩的8分,我给自己打0分,为了给自己一个真实的定位,为了下学期的重新开始。
很多时候上课状态比较好,我都会觉得学习文学史是一件多么有意思的事情,那些人的那些诗,其实并不遥远:孟德的《短歌行》,让人深切感受到人到中年却实现不了心中伟大志向的苦闷;子桓的《燕歌行》,让我惊叹他是怎样做到以一个男人的身分而把女人的心态刻画得如此到位的(我读郭敬明的《梦里花落知多少》时,就很佩服他的这种功力。那曹丕等人是否是最早进行变换视角创作的文人呢?);曹子建的《美女篇》,也是我比较喜欢的,很难想象一个堂堂七尺男儿,却要借助于这样一首小诗,委婉地表达自己的壮志未酬的苦闷 。
不仅诗值得用心体味,诗人的个人经历也都颇不平淡:王粲因婚姻的不得志而登楼作赋;阮籍把酒当作道具来表达对政治的不满以及他的穷途哭返;王戎昼夜计算家财;谢琨调戏邻女被打折两齿;骆宾王上书对武泽天进谏入狱而作《在狱咏蝉》 。
这些人的故事,就像昨天上课才听到的一样清晰。或喜或悲,或让人发笑叹息,都是那么的精彩,会使你觉得知道这些很有意义。
既然是文学史,那我想更重要的东西就是这门课让我对文学的发展脉络有了一个初步的了解,虽然不是特别清楚,那是因为我的努力程度不够,如果把更多的精力放在学习上,我应该会有更大的收获的。
再说说我的课堂演讲吧,我演讲的内容是关于唐伯虎的生平和他的几首我比较喜欢的诗作。虽然他的主要成就在绘画而不是诗,但我觉得他的为数不多的几首诗也是很好的,至少我非常喜欢。我的演讲学术价值不是很大,但我精心准备了而且查了很多资料,而且演讲的时候尽量生动,有表情,而不是像站在那里念东西一样,我想这就是我能做到的最好的了。这个题目本身就不是很有研究的空间,这是我选题的失误。
我的这篇总结水平谈不上,但都是我的真实感受,并没有一句虚伪的话,还有一件小事儿请诸位多帮忙,就是我的成绩是非常的低这一点我很肯定,所以拜托高抬贵手,不要太严格对待我的这篇总结,不然我估计我这门课就很可能挂了,呜呜,真的会比较惨,呵呵,谢谢大家!