造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
2、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还?
3、月上瓜洲酌淡酒,高山流水遇知音。
4、京口瓜洲一水间,友谊情深却无边。钟山只隔数重山,相思密语无隔断。春风又绿江南岸,因是真心把爱暖。明月何时照我还?一生一世把你伴。爱你的心永远不变,祝你幸福到永远。
5、这一日,三人到了扬子江北岸的瓜洲城,再向南过了滚滚长江天堑便是金陵天子脚下。
6、还是在茫茫戈壁上找寻“楼船夜雪瓜洲渡,铁马冰河大散关”的博大与崇高?
7、清顺治十六年,郑成功奉南明永历皇帝之旨,尽起本部八十万大军,由长江崇明岛登陆,一路连破瓜洲、镇江、直逼南京城下。
8、京口瓜洲一水间,一个嘴巴脸上嵌。云淡风轻近午天,傍花随柳去吃饭。今年寒食在商山,厨房饭菜更可怜。早年哪知世事艰,原是这菜实在咸。
9、除了游记,念时还大方地向钱江晚报记者展示了自己一本盖满了沿途邮戳的本子,上面还有班固的《泗水亭赋》、王安石的《泊船瓜洲》等。
10、雷癸他们的座船并没有直接在瓜洲渡泊岸,而是沿着运河北上,一直到了扬州东门附近才靠到岸边,趁着天还未大亮,一众人等抓紧时间稍微打了会儿盹。
11、他经镇江府逃到瓜洲,再渡江南逃,经过常州、平江府、吴江县、秀州、崇德县,最后才在杭州安置下来。
12、京口瓜洲一水间,一行白鹭上青天,轻轻的走正如轻轻的来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩,要留清白在人间。
13、王安石在《泊船瓜洲》中所写的愿望终于实现,他与明月一起回到了钟山。
14、镇江、瓜洲,同一天克复,金陵指日可攻下,厚庵放任闽中提督,已去金陵会剿,准许他去折奏事,九江也指日可复。
15、京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?王安石。
16、王安石在路经西津古渡时,曾留下脍炙人口的《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
17、早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
18、王安石在路经西津古渡时,曾留下脍炙人口的《泊船瓜洲》:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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